ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА НАУЧНЫХ СТАТЕЙ НА СПОРТИВНУЮ ТЕМАТИКУ И МЕТОДИКА ИХ РЕШЕНИЯ: НА ПРИМЕРЕ ТЕРМИНОВ ДЛЯ СУДЕЙ

Аннотация

Актуальность исследования обусловлена возрастающей ролью спорта в современном обществе, а также необходимостью точного и адекватного перевода специализированной спортивной терминологии, особенно наименований спортивных судей, при обучении английскому языку для профессиональных и научных целей. Международные соревнования, интеграция российских спортсменов в мировое спортивное сообщество и развитие академических программ по спортивному переводу требуют от специалистов высокого уровня лингвистической и межкультурной компетенции. Целью статьи является анализ лингвистических особенностей и переводческих трудностей, связанных с переводом наименований спортивных судей с английского языка на русский, и наоборот, а также выявление эффективных методических подходов к преодолению этих трудностей в образовательном процессе. В качестве материалов исследования использованы научные статьи, официальные документы российских и международных спортивных организаций, а также практические занятия по английскому языку для академических целей, проводимые в Научно-исследовательском институте физической культуры (г. Санкт-Петербург). В работе применялись методы сравнительного и контент-анализа, лингвистического и методического анализа текстов. В результате исследования выявлены основные группы полисемичных спортивных терминов и проанализированы стратегии перевода, такие как дословный, описательный перевод, транскрипция, калькирование и др. Особое внимание уделено отсутствию прямых эквивалентов между русскими и английскими наименованиями судей, что требует глубокого знания специфики каждого вида спорта и использования комплексных переводческих трансформаций. В заключении подчеркивается, что для эффективного обучения английскому языку в спортивной сфере необходимо сочетание лингвистического анализа, межкультурной коммуникации и практико-ориентированных методик, направленных на формирование профессиональной переводческой компетенции.

Ключевые слова: cпортивная терминология, переводческая компетенция, трудности перевода, профессиональная переводческая компетенция, преподавание английского языка для академических и профессиональных целей.